其实，任何事情都有两面性，关键有“度”，女儿高三，在一所市重点的精英班，不用说从名字就知道这是一个集优秀孩子在一起的一个班，班里的孩子有一部分是学霸中的学霸，据我所知，这些学霸几乎都玩游戏，而且玩的水平很高，他们对自己的这种行为称之为解压。

但这些孩子有一个特点，玩的时候尽情的玩，学的时候尽情的学，尺度掌握的特别好，这就需要孩子自己有很强的自控能力，所以家长对他们也充分的信任，相信他们在学与玩之间能协调好时间，分得清孰重孰轻，所以，家长干预的不多，也正因为这份信任，他们都很自律。

反之，如果一个孩子一玩上游戏就忘乎所以，不计后果，把学习忘在脑后，那么游戏和学习就成了冲突了。这就需要咱们家长加以干预了。

总而言之，游戏和学习是否冲突，是因人而异的，没有绝对的对与错。