看得出来，孩子从初一到初三的成绩落差很大。分析主要大致有两种可能性：1.最初的和现在的成绩是否都有水分，否则孩子的分数再怎么也不会变化太大，除非碰上了误人子弟的教学环境。

2.孩子是否有非正常的自身的，家庭的变化，不管是来自主、客观哪方面的因素，都要影响到孩子的学习成绩的直接的一个化性。例如，孩子早恋了，父母闹矛盾了等等，对学习的成功和失败关系很大。

总之，现在的状况只有对症下药做好调整，发动孩子自己的积极性，以求改观。但是有一点很重要，那就是不管前面发生了什么，不管成绩怎样，只要孩子身心健康，人生的路上，困难总是暂时的，前途无限风光无限好。祝福孩子愉快成长！谢谢。