是《胡同攵化》汪曾祺是我国著名的作家,自上世纪90年代开始,汪曾祺的作品被逐渐选入到中学语文教材中。目前各版本的中学语文教材共选入过16篇汪曾祺的作品。这些作品为什么会被选入语文教材?怎样解读、教学汪曾祺的作品?这些问题都值得被研究。笔者发现,目前,语文教学领域对汪曾祺的研究比较薄弱,且大多只从教学这一个角度出发进行研究,没有出现过关于汪曾祺作品选编方面的研究。笔者认为,要对汪曾祺展开全面的研究,必须将教材选编研究和教学研究相结合。