怎样让孩子改掉计算马虎的习惯，这个问题问到点子上了。计算马虎出错是孩子学习中的常见病，多发病。很多家长为此很头疼，有没有解决方法？有的，找对方法其实很容易纠正。

细心是一种能力，粗心不是习惯，是没有训练出细心的能力

首先是家长的认识错误问题，大多数家长把计算马虎出错，归结为是孩子粗心，习惯不好，其实这种观点是错误的。什么意思呢？粗心它根本就是不是习惯问题，是能力问题，细心是一种能力，是一种很强的学习能力。

细心是一种要求很高的能力，需要进行反复训练才具有的能力，把它当成一种习惯，会掩盖了粗心真正的问题所在。

知道了细心是一种能力，那么如何训练出这种能力？方法很简单：读题就行了。在做题以前，把题读一遍，出声读。这样训练的目的，是为了用嘴巴来挡住快速的思维，来等一等眼睛。因为眼睛与思维的速度是不一样的，思维速度很快，眼睛还没看清楚题的时候，思维已经想象出来一个题中没有的数字了，这就是粗心的根本原因。

习题训练强度不够，造成细心能力不足

这是什么意思？是说孩子做的计算题太简单了，计算步骤太短了，这样训练强度太低，提高太慢，太简单的习题，是重复做低效率的无用功。我一般要求孩子这样训练的，看一道例题：

354x200+50/2+（-20）x500+60-180+200-70/90=？

或者比这到题型还要长的运算，这种运算如果训练都不出错了，一般的计算就不可能出错了。

这类题，每天做两道，很快就会解决掉计算粗心的问题了。