高中生物必修二思维导图(怎样做高中学科的思维导图)
发布时间:2022-09-20 21:20
浏览量:26
高中学习的目的性很强,就是在高考中多得分,从而获得进入名校的机会。
考试大纲是由教育部考试中心制定,介绍当年高考各学科的考试范围、命题思想、试卷结构等,是考生备考的指南针。
回过头,我们说思维导图。
制作思维导图的过程就是把分散的考点串成线,然后结成网,从而将其纳入自己知识体系的过程。
首先,一个好的思维导图必须是以考试大纲的考试范围为依据。只有这样,它才能简洁高效地为我们的的终极目标服务--多得分。
其次,对于考试范围中的考点进行分类汇总,识别出每门科目包含哪些知识板块。这样做思维导图时,你就清晰地知道要涵盖哪些内容了,然后你就可以针对每一个知识板块单独作图啦;
最后,注意各个板块之间的关联,把你做好的各个知识板块的导图像拼拼图一样,拼在一起,从而形成完整的知识脉络。这样做完一遍,相信你会有一种任督二脉被打通的感觉,而且你的自信心也会潜移默化地提升。
加油,祝金榜题名!
标签:
上一篇:异方差检验(异方差检验意义)