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老穆解析

穆老师先来带大家看一下高考试卷的构成情况，穆老师分析了“江苏卷”和“全国卷”，为大家整理成下图，感兴趣的同学可以认真查看一下：


穆老师认为，高考试题的答案命制，一定是“有据可依”的，不可能毫无章法的随便乱命制。

穆老师就“文学类文本阅读部分”，给大家展示一下相关考点的知识点，希望对大家有所帮助！

老穆支招

〖1〗人物与人称

〖2〗环境（角度细化分析）

〖3〗情节（概括、安排、技巧）

〖4〗文章结构（标题、段落、线索）

〖5〗语言（技巧及特色）

〖6〗句子赏析与写作手法

〖7〗主旨提炼

〖8〗探究题1（意蕴类）

〖9〗探究题2（内涵、效果、要素类）

试题例举

例如：《何容何许人也》

〖1〗文章阅读


〖2〗试题

问：“他喜爱北平，大概最大的原因是北平有几位说得来的朋友。”探究文章最后一句的内涵。

〖3〗考点——内涵类探究

〖4〗解析

句子内涵类探究，要从“句子含义”、“情感态度”和“写作意图”三个角度去答题。

〖5〗答案

亲爱的同学们，你们明白了吗？加油哦！

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