一、用发展的眼光来看，只要努力会有一些进步。

二、从本人三十年的教学经验来看，小学数学成绩不好的学生，进入初中后，成绩优秀的很少见。

因为小学数学内容比较少，知识比较简单。

下面简单说说知识系统:1.数分为整数、小数、分数、百分数、数的整除。2.数的性质和规律。3.数的四则运算。4.代数的初步知识。5.应用题。6.简单的几何图形。7.度量衡单位。8.简单的统计。这些知识比较简单，正常儿童通过老师的教学，一般可以掌握百分之八十，自己努力勤奋，或者家长督促辅导，都能够打九十分以上。每次毕业考试，数学绝大部分学生在90分以上。

三、1.看你的孩子基础如何，目前处于什么地位。如果在七八十分，就还有进步的可能。如果在60以下，他不可能成绩突飞猛进，上升很多，顺其自然，看有什么特长，如体育、音乐、美术，朝这些方面发展。

2.孩子进入中学后，知识难度加大，内容增多，科目增多，时间紧张，任务重，只有三分之一左右的学生能走到前列。

3.进入中学后，学生正是十四五岁的年纪，处于青春初期，身体和心理成长变化阶段，很多孩子不能适应，成绩也会下降，特别是女生（不是绝对啊）。

以上是我个人分析，希望对你有所帮助。