是依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对儿童施加教育影响方案，也是对影响教育活动的主要因素等进行合理而系统的编排和处理的过程。

学前儿童活动设计是为了支持幼儿更有效地学习而对教育活动进行的规划和组织，是对教师教学行为的一种预先筹划，是对一系列外部事件进行精心设计和安排的过程，其目的是创设一个更有效的活动系统，优化教育活动过程，达成最优化的教学效果。