脑出血术后护理方法：

　　1、环境方面：病室清洁安静，温度适宜，光线柔和。减少探视时间及次数。护理操作应相对集中，动作轻巧，防止过多于扰病人。

　　2、病情监测：定时测量生命体征，注意观察病人有无不良反应。

　　3、用药护理：首先谨遵医生的指导用药，根据不同的药物的不同，及时告知患者及患者家属服用药物后的症状、服药剂量，以及副作用和禁忌事项有哪些。

　　4、生活护理：根据病人自理程度给予相应的协助，如洗漱、进食、如厕、穿脱衣服等。增进舒适感和满足病人的基本生活需求。

　　5、安全护理：行动不便的病人，要重点防止坠床和跌倒，身边要有人陪伴，床的周围要有挡板，以确保安全。

　　6、心理护理：关心、尊重病人，鼓励其表达自己的感受，避免任何刺激和伤害病人的言行。多与病人和家属沟通，鼓励主动参与治疗、护理活动。

　　7、躯体移动障碍的护理：早期康复干预，告知病人及家属早期康复的重要性、训练内容与开始的时间。早期康复护理的内容有 ：①加强患侧刺激；②保持良好的肢体位置；③体位变换；④床上运动训练。

　　8、语言沟通障碍的护理

　　（1）心理护理：鼓励病人克服羞怯的心理，大声说话，及时给予肯定和表扬；鼓励家属和朋友多与病人交谈，营造和谐的亲情氛围和轻松、安静的语言交流环境。

　　（2）沟通方法指导：鼓励病人采取任何方式向医护人员或家属表达自己的需要，可借助符号、描画、图片表情、手势等提供简单有效的双向沟通方式。与病人沟通时说话速度要慢，给予病人充足的时间；听力障碍的病人可以使用实物图片进行沟通交流。

　　（3）语言康复训练：

　　①肌群运动训练：缩唇、叩齿、伸舌、卷舌、鼓腮、吹气、咳嗽等活动；

　　②发音训练：完成单音节发音，让病人重复简单的语句，如：早一早上一早上好；

　　③复述训练：复述词汇和单词，出示图片，让病人进行多次复述巩固效果；

　　④命名训练：指导病人指出物品的名称或说出家人的姓名等；

　　⑤刺激法训练：利用病人所熟悉和常用而有意义的内容进行刺激。

　　9、吞咽障碍的护理

　　（1）病情评估：评估病人吞咽功能，是否存在营养障碍；评估病人是否可以经口进食、进食类型、食量、速度等。饮水有无呛咳。

　　（2）饮食护理：

　　①体位选择：为病人选择既安全体位，根据病人情况选择坐位或仰卧位，仰卧位需将床头摇起30°，头下垫枕使头部前屈。

　　②食物的选择：选择营养丰富、易消化的食物，注意食物的温度，防误吸，食物应柔软、不易松散，有一定黏度。

　　③吞咽方法的选择：空吞咽和吞咽食物交替进行；侧方吞咽：适合偏瘫的病人；点头样吞咽：对气道具有保护作用，有利于食物进入食管。

　　④对不能吞咽的病人，给予鼻饲饮食，并讲解鼻饲的方法及注意事项，给予留置胃管的护理。

　　（3）防止窒息：为避免病人因疲劳增加误吸，在进食前应注意给予病人适当休息；保持进餐环境安静、舒适；指导病人进餐时不要讲话，减少分散注意力的相关干扰因素；为病人床旁备吸引装置，若发生呛咳、误吸或呕吐时，应立即为病人取头侧位，及时清理口、鼻分泌物和呕吐物，保持气道通畅，预防吸入性肺炎和窒息。